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護理教育 2020/02/18
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特色照護

安寧照護 傷造口照護

護理教育組

一、簡介:

    依照醫院「醫療、傳道、服務、教育」整體發展目標,以提供安全的醫療照護品質。因此增進護理照護品質及護理專業技能,建立臨床專業能力進階制度,提供護理生涯規劃與拓展,使護理人員適才適所為努力的方向。依據進階各層級護理人員在職教育需求,舉辦各類課程及訓練,提供護理人員在職進修及教育訓練的機會,同時提昇護理人員之專業知識、技能及敬業態度,同時統籌護理實習生的管理、教育、輔導等。

二、目標:
   (一)提昇護理人員專業知識與技能,促進病人安全。
   (二)擴展護理人員角色功能,適才適任。
   (三)
落實護理人員能力進階制度及職涯發展教育。

三、任務:

   (一)在職教育:

      (1規劃及推動護理部各類教育訓練、研習會及專題演講等繼續教育。
      (2)依年度計劃舉辦繼續教育課程,評值繼續教育成果。
      (3)定期評估護理人員接受教育訓練之回饋與心得建議,以做為修正教育訓練計畫之依據。
      (4)鼓勵各層級護理人員參與院內、外繼續教育與進修等。
      (5)配合各式評鑑教育訓練要求及其他政策性教育訓練的要求。
      (6)申請護理繼續教育積分;繼續教育積分120點每年追蹤提醒。
   (二)護理能力進階:

      (1)每年依照護理教育組訂定時程,辦理護理能力進階升等作業事宜。
      (2)專業能力進階結果之整理及公告。
      (3)定期修訂基層護理人員能力進階相關規範。
   (三)護理學術發展:

      (1)規劃年度護理學術書寫課程含:N1實證讀書報告、N2案例分析。

      (2)N3個案報告/N4行政專案送審之輔導與成果評值。

      (3)辦理研究、實證及創新能力等相關訓練課程,培育護理專業人才。

   (四)護生實習:

      (1)協調聯絡學生實習事宜。

      (2)評估規劃學生教育事宜。

      (3)處理各級護理學校實習事宜。

      (4)協助各實習單位,與實習老師共同擬定實習學生教學計畫。

      (5)實習學生滿意度統計分析、檢討改善與回饋。

      (6)實習學生考核成績由實習單位主管及實習指導教師共同評值。

      (7)每年定期與學校召開實習聯繫會議,檢討實習學生實習之相關事宜。

 


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